Тема: Мій мальовничий світанковий край, моя країна – рідна Україна.
Мета: Вчити учнів з повагою та любов‘ю ставитися до рідної держави, свого народу, звичаїв і традицій;
поглибити знання учнiв про Україну, прищеплювати любов до рідного краю; розширити змiст поняття громадянин України;
розвивати мовлення учнiв;
виховувати патрiотичнi почуття приналежностi до українського народу.
Обладнання: картини рідної природи; карта України; символи України; вишиваний рушник, колосся і калина; плакат «Видатні українці», український рушник з хлібом-сіллю.
Девіз уроку: Всі ми – це одна велика родина, що зветься іменням звучним - Україна
Хід уроку
І. Органiзацiя класу
II. Основна частина уроку
1. Слово вчителя
- Кожна людина з великою любов’ю і душевним трепетом згадує те місце, де вона народилася, де промайнуло її дитинство, дитинство з дивосвітом-казкою, з материнською ласкою у затишній батьківській оселі. То родинне вогнище, маленька батьківщина кожної людини. То її велике «Я», з якого починається людина, родина, батьківщина і вся наша велична й неповторна у світі Україна. Її красою захоплювались поети, художники та композитори.
… Буває, часом сліпну від краси.
Спинюсь, не тямлю, що воно за диво,
Оці степи, це небо, ці ліси,
Усе так гарно, чисто, незрадливо,
Усе як є – дорога, явори,
Усе моє, все зветься Україна.
Л.Костенко
2. Асоціативний кущ
-Діти, а що для вас Батьківщина?
3. Інсценізація
Вчитель: Засперечались одного разу діти, яка стежка найкраща?
Діти: 1. – Да магазину, - там є цукерки.
2. – Ні, до школи, - там є діти.
3. – Ні, до річки, - там можна купатись.
4. – Ні, в садок, - там повно яблук та груш.
5. – Ні, у поле, - там простір широкий.
Але тут увійшла мама. Діти запитують її: (хором)
«Яка стежка найкраща?»
Вчитель: Мама подивилась на дітей, лагідно посміхнулась і відповіла:
Мати: - Додому, діти! До рідного дому!
Вчитель: А якщо об’єднати разом усі родини, всіх людей, які живуть в Україні, то як тоді ми їх назвемо?
- Народ.
Вчитель: так, народ України, український народ. Ми всі одна сім’я, повинні жити дружно. Кожне сердечко, мов листочок на одному великому дереві в одному краю.
4. Колективна робота
- Давайте спробуємо доповнити вірш, вставляючи останнє слово:
Фарби дасть мені матуся,
Малювати я … (навчуся).
Намалюю рідний край –
Дім в селі, ставок і… ( гай),
Синє небо, жовте … (сонце)
Загляда до нас в (віконце),
Чорнобривці в квітниках,
Полуниці на грядках,
І хліба вже чималі,
В небі линуть… (журавлі).
Тут і гори, і долини,
Тут річки, моря, рівнини,
Тут тварини і птахи,
Ось струмок сховавсь у мхи.
Мати в аркуш подивилась,
Посмішка в очах з’явилась.
І сказала мати сину:
- Я молюсь за …(Україну),
І я вірю, Матір Божа
Україні …(допоможе)!
- Що намалював хлопчик?
- Кому він показав малюнок?
- Чи сподобався малюнок мамі?
- Чому мама молилась за Україну?
5. Розгляд картин рідної природи, подорож картою України
— Україна — це отча земля, рiдний край, де ми народилися. Столиця України – Київ. Широкi i чарiвнi простори, прекраснi села i мiста. Могутньо котить до Чорного моря сивi хвилi найбiльша рiчка України — Днiпро. Буйною зеленню шумлять на його берегах сади, лiси. Золотистим морем розливається безкраїми нивами жито-пшениця. Погляньте на карту України. На нiй позначено кордони української землi. На півдні нашу державу омивають теплі моря – Чорне й Азовське, є в нас гори, і найбільші з них – Карпатські й Кримські.
Україна — одна з найбiльших держав Європи. Оскiльки це велика країна, то живуть у нiй люди рiзних нацiональностей. Поряд з українцями в Українi живуть росiяни, бiлоруси, поляки, чехи, молдовани, болгари, євреї, поляки, греки. Усi вони в нашій державі мають однакові права.
6. Розповiдь про видатних людей України, які прославили нашу країну на весь свiт (за спец. творчими завчданнями «Видатні українці»)
- Перед вами папки, а в них – чаріні квіти. Кожна квітка – відома людина краю. Прочитайте невеличкі повідомлення про цих людей та з’єднайте квіти у віночок.
|
Катерина Білокур – відома українська художниця. Ніколи не відвідувала школу, бо батьки забороняли, щоб не платити за книги й одяг. Проте талановито малювала.
|
Тарас Шевченко – поет, художник. Виріс у бідній родині, рано лишився сиротою, але все своє життя писав вірші, боровся за рідну українську мову.
|
|
Микола Амосов – відомий лікар. Допомагав людям з хворим серцем.Пережив дві війни. Прожив 99 років. Вилікував тисячі дорослих і дітей.
|
Леся Українка – відома українська поетеса. Писала вірші. Була сильною і мужньою. Ніколи не плакала. Дуже любила ріну природу, створила багато віршів для дітей.
|
|
Іван Франко – письменник і перекладач. Зростав у родині коваля. Боровся за українську мову. Багато подорожував, знав більше 10 мов.
|
Василь Сухомлинський – відомий вчитель, письменник. Створив багато повчальних творів для дітей, таких як: «Горбатенька дівчинка», «По волосинці» та інших.
|
Сергій Бубка (1963р.), шестикратний переможець чемпіонату світу з легкої атлетики, 35-кратний рекордсмен світу. Народився в Луганську. Закінчив Київський інститут фізкультури. Уславився як стрибун з жердиною. Починаючи з 1984р. йому підкорялися різні висоти. У 1986р. чотири рази був рекордсменом світу. Заслужений майстер спорту, кандидат педагогічних наук, Герой України. Живе в Донецьку, де започаткував міжнародний легкоатлетичний турнір «Зірки жердини», який став традиційним. Почесний громадянин Братислави, Парижа і Донецька.
Віталій та Володимир Клічко – відомі всьому світу боксери. Їх вражаючі перемоги на рінзі не залишилися без пильної уваги відомих спортивних діячів.
Віталій – 6-кратний чемпіон світу з кікбоксингу, 3-кратний чемпіон України з боксу, срібний призер чемпіонату світу серед любителів, неодноразовий чемпіон Європи серед професіоналів, інтерконтинентальний чемпіон по версіях WBO і WBA, чемпіон світу в суперважкій ваговій категорії по версіях WBO і WBC. За статистикою, на любительському рингу провів 210 боїв (185 виграв, з них 80 - нокаутом). На професійному рингу - 37 поєдинків (35 перемог дострокові, 2 ураження). У 1999 році внесений до "Книги рекордів Гінесу» як перший чемпіон світу у суперважкій ваговій категорії, який виграв 26 боїв нокаутом, для чого йому знадобилася найменша кількість раундів. Має звання Заслуженого майстра спорту України.
Володимир – п’ять разів виборював звання чемпіона України з боксу, став чемпіоном I Всесвітніх ігор військовослужбовців у важкій ваговій категорії (Італія, 1995 рік), срібним призером чемпіонату Європи з боксу (1996 рік). Найбільше його досягнення на аматорському боксерському ринзі - золота медаль і звання чемпіона з боксу в надважкій ваговій категорії на Олімпійських іграх в Атланті (1996 рік). Ця перемога була відзначена орденом "За мужність", яким нагородив Володимира Президент України Леонід Кучма. Міністр оборони України Олександр Кузьмук, відзначаючи спортивні досягнення Володимира, вручив йому іменну шаблю.
Черкаська земля гордиться своїм земляком Іваном Піддубним (1870-1949рр.), спортсменом-борцем. Він працював у Севастополі та Феодосії. Із 1898 року почав виступати у цирках як борець. Шість раз завойовував звання чемпіона світу. 25 років вважався непереможним борцем.
На літніх олімпійських іграх у Китаї (м.Пекін,2008) під час нагороди спортсменів-переможців український прапор піднімався 27 разів(!), а наш національний гімн звучав 7 разів (за зайняте Імісце). Загальна кількість медалів: 7 золотих, 5 срібних і 15 бронзових. Вітаємо переможців!
7. Робота з прислів’ями
- Знайдіть і з’єднайте обидві половинки прислів’їв.
Земля там найкраща, там і рай.
Де рідний край на своєму корені росте.
Кожна травичка і в жмені мила.
Рідна земля як своя сторона.
Людина без вітчизни, де вродився ти!
Нема в світі кращої, як соловей без пісні.
- Про що говорять ці прислів’я? Як ви їх розумієте?
- Як ви ставитесь до своєї Батьківщини?
- Які почуття викликає саме слово Україна?
- Що може і повинен кожен із вас уже зараз зробити для своєї України?
ІII. Підсумок уроку
